精选四年级故事作文300字3篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级故事作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小木偶,会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。今天我给大家介绍的小木偶还很聪明呢。
有一天,小木偶正在喝咖啡,忽然他眉头紧皱了一下,原来他突然想起了被小红狐抢走的红背包。那可是他最心爱的书包,于是他决定要想办法要回来。第二天,小木偶带着录音进笑嘻嘻地敲开了小红狐的家门。小红狐一看是小木偶来了,又高兴又害怕。高兴的是又可以骗点小木偶的玩具了,害怕的是红背包被他抢回去。小红狐先把小木偶迎进家里,眼珠子骨碌骨碌地转着,心里在想怎样能把小木偶骗回家去。这次,小木偶可不是那么容易上当的'了。他对着小红狐一脸愤怒地说:“还我的红背包,快点!要不我就不客气了!”小红狐反驳道:“哈哈,还想要背包,上次还没有把你摔得爬不起来吗?今天还想试试?”小木偶勇敢地往前一站,说:“红背包是不是在你家里,赶紧还给我!”小红狐也不退步说:“是啊,你找不到!”于是,小木偶去找了熊警官,对熊警官说明了事情的经过,并把去小红狐家的录音一起交给了熊警官。熊警官听了录音非常生气,陪小木偶一起到小红狐家主持公道。熊警官不仅把红背包还给了小木偶,还让小红狐给小木偶赔了礼道了歉。
这次小木偶真的变聪明了。
“喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”
老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……
“啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”
一天,小木偶快乐的走在大街上,向每一个人友好的打招呼。
这时,它看见了小红狐:小红狐在炫耀自己的红书包。这时,一个念头涌进了小木偶的心里:是时候拿回我的是红书包了。想完,他就冲上去,抓住小红狐的尾巴,小红狐刚想逃可是却被小木偶牢牢地抓住。小红狐大喊:“为什么抓我,我又没得罪你。”小木偶冷冷地说:“为什么,你因该会知道。快把红书包还给我,我就饶你一次,不然咱们去见警察!”小红虎抱住书包死死不放,可还是被小木偶连拖带拽的拉到警察局。
到了警察局,小木偶向熊警察说明了一切,可熊警察说:“我不信,除非······你给我找个证人来,我就相信你。"小木偶并不气磊,它找来了小女巫,因为小女巫曾说过,她知道小木偶的一切经历。最后,小女巫向熊警察说明了一切。熊警察把小红狐关进了大牢。
从此,小木偶过上了快乐的生活。
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