实用的八年级作文汇编6篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的八年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天天气闷热,我和妈妈来到了留仙湖公园,我们玩了一会儿。来的时候是大晴天,可玩了一会儿,天就渐渐地黑了下来,我妈妈说:“天要黑了,马上就要下雨了,我们还是不玩了,我们走吧!”可是我没有听。忽然雷声大作,先是天上飘下了几滴的雨,然后后面就是滂沱大雨。妈妈看见我被大雨淋的像一只落汤鸡一样,妈妈为了我,毫不犹豫的把她身上的衣服给了我,我跟在妈妈后面,不解的望着她。
回到了家后,我把这件事告诉了爸爸,妈妈感冒了,妈妈是为了我而感冒的。我换上了新的衣服,妈妈拖着疲惫的身子又开始帮我洗衣服。我有穿着崭新的衣服,打着伞,来到了门诊部,拿了几盒感冒药。回到家后,妈妈吃了后,我知道母爱是最伟大的,我们要回报母
期末考试正在进行着,时间一分一秒地流逝着,我已呆坐在椅子上有半个小时了,因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”,我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际,原来是监考老师来到我的身旁,伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼,心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神:“如果热,把窗户开开,别闷着。”看着老师远去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身,我精神也为之一振,头脑也清醒多了。我先避开那道难题,集中注意力检查前面的题,保证这些题不丢分。待检查完后,由于情绪镇定了,后面的那道难题居然也有了灵感,并顺利地完成了。
啊,是老师的关爱给了我力量,老师的爱就像一盏明灯,是它照亮了我解题的方向。
互联网和我们这一代青少年紧密的连在了一起,网络对于二十一世纪来说,上网早已成为家常便饭。随着时间的流逝一些问题逐渐的浮出水面。
科技的进步带动了人类向信息化时代迈进,如今社会已经和网络不断的搭线,像:学习、科技、军事......都有了网络的身影,在如今这个信息时代,它正在用前所未有的速度膨胀和爆炸,所以我敢断言网络的使用必将广泛使用,这是不可避免的!
在如今网络的使用已经形成趋势。网络把世界缩小,把世界变成了名符其实的“地球村”,电子邮件、微信、淘宝......一系列软件的出现把古人“天涯若比邻”的愿望化为了现实。也向我们展示了网络的方便与快捷。
网络拉近了距离,方便了我们对外的交流,并且能把远在万里的朋友拉近到咫尺之间,从此不再有种族与国家自分。网络同时也是一个平台,不但可以及时了解时事新闻,而且还可以开阔我们的视野。且以后的道路中网络的影响会越来越大,对我们的生活,以及学习生涯......
不管任何事都有两面性,有利必定有弊,网络的兴起带来了许多令人烦恼的事情,网络犯罪、诈骗......如雨后春笋一样出现。网络的发展关系到了青少年的人生观、价值观......受到威胁,互联网如同一张“网”把他们牢牢的裹住。
互联网给了我们方便和快捷,但它同样让许多青少年沉溺于网络,影响青少年的身心健康。网络是把双刃剑我们要好好利用它。
有人说,一座博物馆就是一座城市的象征和骄傲,如英国伦敦有大英博物馆;法国巴黎有卢浮宫,而我的家乡——上海,也有它值得骄傲的博物馆——上海博物馆。
近日,我和同学们来到了上海博物馆,有幸一睹它的风采。
上海博物馆位于人民广场南侧,与市政府大厦相望,整个建筑体现着天圆地方的哲学思想,稳重、严肃、有力而不失美感。我漫步在博物馆的展厅中,仿佛坐上了时空飞船,回到了古代,无论是青铜器、瓷器,还是钱币、玉器,都在诉说着一个个故事、一段段历史,它们所反映的不仅仅是我国古代人民政治、经济、劳动及娱乐的情况,更揭示出了我中华民族上下五千年的绚丽文化和沧桑巨变。置身于这样一个高雅的殿堂之中,尽情的欣赏,赞叹,欣赏我中华瑰宝、赞叹我中华文明!
今天,欣赏古典的艺术,自然也少不了高科技的.帮助。由于我是第一次来博物馆,对博物馆的情况还不了解,位于一楼大厅的触摸式电脑可帮了我大忙了,只要轻轻一点屏幕,博物馆的情况便一目了然——博物馆简介、馆藏重器介绍、周边设施、交通情况,应有尽有,哈哈,不到一会儿,我也快要成一个小小博物馆通了,正可谓是“轻触显示屏,便晓馆内事”啊。
“咦,这里的光线好像比其它展馆的光线要暗嘛”,来到了书法绘画馆的我不禁纳闷。可当我走近玻璃展窗准备欣赏其中的绘画书法艺术珍品的时候,奇怪的事发生了——玻璃展窗内竟慢慢地亮了起来,照亮了其中的展品,使我能更清楚、更仔细地观看这些藏品,而不放过其中任何一个细节。这是怎么一回事呢?好奇的我仔细研究起这个奇妙的设计来。原来,在展窗的上方安置有一台小小的红外线扫描仪,当我走近时,人阻挡住了红外线的传播,扫描仪便自动点亮了展窗上的灯。没想到,高科技无时无刻地为我们服务呢!
今天在博物馆内还有许多的外国游客。他们对中华文化很感兴趣,正津津有味地观看一件件展品呢,他们每个人手中都拿着一个语音解说器,碰到自己感兴趣的展品,便在语音解说器上输入它的号码,解说器便会用英语对这件展品作详细的介绍。只见这些老外们把语音解说器贴在耳边,一边听,一边仔细地观看着展品,那认真劲儿,别提有多高了。从他们的眼神中我看到了他们对中华文化的惊叹、赞美之情。我想,如果没有语音解说器,这些老外也许很难了解我们灿烂的中华文化。高科技的运用,为外国朋友了解中国的历史文化架起了桥梁。
处于新世纪的博物馆正以崭新的姿态迎接八方来客,而高新技术的运用则为这座充满了远古气息的建筑平添了几分色彩。时尚与古典的交融,体现了今天上海博物馆的时代风貌,也象征着搏动的上海在新世纪的新姿态。我想,当下一世纪我们的子孙再来博物馆参观时,他们甚至可以运用高科技亲手摸一摸这些远古珍品,亲自闻一闻它们的味道,身临其境地感受到中华文明。
我再次来到公公的遗像前,望着他那慈祥的面庞和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身边。
我的公公是一个长得高而瘦的老头,好象一阵风就能把他吹倒。回忆过去,他总是戴着一顶高帽子,披着灰布衫,左手握着根长烟斗,笑嘻嘻地望着我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不会回来!
公公年轻时当过队长,工作干得不错,可也因此养成了喜欢到处走动闲不住的习惯,每次回来,他总是绘声绘色的说这家杀了猪,那家盖了房,简直成了那岭上的新闻官。公公平易近人,村里人都很信任他,无论啥事,总会请公公去看看,评评理,建建议。在我的印象中,公公是捕鱼的好手,每逢节假日,我们全家总要回老家,公公这下可高兴了,笑呵呵的放下烟斗,拖出鱼网,一面招呼我,一面利索的解绳。来到堰塘边,公公“唰”的撒下网,然后又迅速拉上来,便看见几条白鱼在网中乱蹦,于是饭桌上就有一大盘香喷喷的鱼!
公公识字,是村子里的文人,三国故事,梁山好汉,他无所不晓。小时候,听公公讲金钩李胡子的故事,至今让我对盗贼都心存好感!老家屋后有几棵桃树,在我小时,每当桃子成熟的季节,公公便专程给我送来,满满两筐桃子,把公公的背都压弯了,不出一天,公公又要回去,他总说家里忙。望着公公那高瘦的背影远去,我的心中痛楚万分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在凉椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,无力地眨动着,看了叫人心寒!我们围在公公身边,说不出话来,公公张了张嘴,伸了伸手,吃力地说:“桃子!”这时,我的全身都震悚起来,泪水夺眶而出。我的公公,在他人生的最后关头,也在想着他的后人,他是这样的慈祥和无私!
公公走了,他永远离开了我们,他留给我们的是遗像上那永恒的微笑,他一直爱笑,过去是,现在也是。
公公,我想你,还想让你为我网鱼,为我们讲故事,我还想吃你亲手为我摘的桃子!
在赛场上,观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量,从而达到取得最好成绩的目标;在学习上,老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度,甚至改变他的未来;在生活中,父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。
鼓励在生活中不可或缺,它不仅是一种话语,更是
看过一则材料,大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方,却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛,而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。
这则材料也正是反映了鼓励的重要性,也许那队的实力本不强,但因观众们的喝彩起到了激励作用,从而比另一方有了双倍的热情,将自身的潜力都发挥了出来。
这道理自然也适用于生活、学习与工作中。
在日常生活中,如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事,比如孩子拆开了闹钟,妈妈可以告诉他,一定要对事物保持好奇心,并且肯动手实践也是难得的一种品德,但后果一定需要自己去承担,这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧?也许这个孩子其他普通孩子没什么不同,但长大后他也许会比他们更有作为,因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果,而放弃尝试,还有自己的信仰。
学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是,数不胜数。
由此可证,鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。
那么,凡事只需要鼓励就可以了吗?这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定,而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了,问题出在哪里,其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时,务必先肯定他再委婉的指出问题,在鼓励时,一定要真诚又热情地说,否则会让对方认为这些只是安慰话,从而否定自己。
所以,鼓励是一种药,如果掌握对了剂量,便是强心剂,可让人振作信心,迸发能量;如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。
鼓励是一门艺术,它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。
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