★成长初中作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的成长初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长初中作文1成长,是每个人的必经之路。然而,在这条道路上,你可能会遇到许多坎坷,但我相信,越过这些坎坷,前方一定是一片美好的风景。如今的我总喜看着我慈祥的母亲,每每看着她,都觉得她是如此伟大。但久而久之,却发现她脸上掩着些淡淡的忧伤,只愿时光夺取了她的纯真与笑容。我从未见过这样的母亲,心里也很不是滋味。记得小的时候,母亲总爱牵着我的小手四处游荡,但多数都是她工作的地方。我带着双懵懂的眼睛四处张望着这个世界,望着这川流不息的人群,期待着远方的美好。我总是沉默寡言,难过时只有母亲给予安慰,只有她能懂我所想的,看着她如此含辛茹苦,我的内心却又是百般无奈。
母亲靠着她的双手赚钱养家,我明白她是多么不易。尤其是一到冬天,她那双瘦弱的手总会冻得发紫,却依旧为我驱寒问暖,自己总是废寝忘食得劳动着。母亲从不曾抱怨,但人毕竟是血肉之躯,又能经得起岁月多少的折磨。终有一天,我担心的事还是发生了,母亲因为身体太过劳累而晕倒在地,我吓得不知所措,急忙叫来家里人,把母亲送去医院,一面祈祷着她能平安无事。
我庆幸好在天无绝人之路,母亲在沉睡良久后终于醒了过来。医生说是因为劳累过度导致的,让她多休息几天。我长舒一口气,望着母亲,两行豆大的泪珠不自主地流了下来。只见她笑着对我说:“傻孩子,妈没事。”她那嘶哑的声音又怎能让我相信她说的话。顿时,我终于明白:唯有努力学习,将来才能回报母亲的爱,即使对她来说那是多么微不足道的。
时光荏苒,如月如梭,多少个春秋飞逝,转眼我也长大了,长得和母亲一般高,人见了都说羡慕母亲有个如此乖巧的孩子。母亲脸上也露出欣慰的笑容,仿佛阳光般温暖人心,顿时我感到世界是如此美好。
随着我的一天天长大,母亲也一天天老去,还记得她曾给我说过多少的人生经历,多少我听不懂的大道理,至今我也未曾忘记。在成长的路上,总离不开母亲的身影,但等我快要走到成功之际,她却驻足不想前进,笑着说,望着我前进奋斗的背影她已足惜。
成长,感谢一路有你。我爱你,我亲爱的母亲。
成长初中作文2随着岁月的流逝,我已告别的天真烂漫的童年,步入了充满活力的少年。但在成长的同时,也有了成长中的烦恼。多少次这样的误会,多少滴委屈的泪水。
我从小住在姑姑家,姑姑、姑夫对我像对女儿一样,他们疼我、爱我,但在爱的的同时,我也体会到了爱的烦恼。
一个阴雨天,我匆匆赶回家,一进家门,姑姑的脸色就不对,我很害怕,怕我又做错了什么。桌上放着一封信,我忐忑不安的问:“谁,谁的信?”“你的!”姑姑提高了嗓门回答说:“才多大的孩子,就写信要什么照片?写作还写英文!”我打开信,果然有一张相片掉了出来,信上除了一些问候和鼓励我的话,也没什么。我说:“您怎么这么说,他是我的小学同学,现在在外地念书,我们同学之间通信有什么,上面的英语一句是‘很抱歉’,另一句是‘再见’。”
同学?你的同学怎么那么多?早就跟你说少跟男孩来往,你就是不听!哦,还有上次,我下班回来看见你和两个男生在一块儿!“我急了:”您怎么这样呀!上次那是我们小学最好的同学,很久没见,所以来找我玩。您怎么处处都那么想,我一个学生,除了认识一些同学还能认识什么人?你们总以为这呀,那呀,难道你小学时就没有关系比较好的男同学?“姑夫是个通情达理的人,他见场面连忙来劝架,但姑姑又说:”你别跟我顶嘴,你,就好好学吧,哼!“雨越下越大了,我哭着跑出家门,边跑边哭,站在没有人的小路上,我大声喊妈妈!有谁能够理解我,为什么不幸总是我。”我的妈妈,你在哪里?“直到现在,每当看见那张他的相片,我都会流下委屈的泪。
童年像梦样,那么美。然而成长中的我却遭受着重重打击,我要的不是这样的爱!从那以后,放学后不敢和男同学一起走,每次都怕被姑姑看见。我真要走这条路吗?也许是为了不引起不必要的麻烦,也许是为了少流一些眼泪。
成长初中作文3都说长大了不可以任性,不可以无理取闹,不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得,去承担,去负责。但是,我们总会遇到那么一些人,有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪,为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝,变得成熟。有些人却好像一直停留在过去,不管过多久永远是个长不大的孩子。现在,我才明白。时间其实只负责流动,却不负责育你成长。
就像是学校里,老师常说的一句话:师傅领进门,修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神,开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍,让你自己去摸索,去发现。去解决,去收获。
在某一本小说里,发现过这样一个故事:一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领,而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下,让他自我学习,自我成长。半年之后再对他进行考教,发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么,包括那个男孩。但是,意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。
这让我想到了父亲曾经说过的一句话:有些话,点到即止就好。明白的自然能够体会,不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里,却是不同程度的收获,同样生活在一片蓝天之下,却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。
因为,时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来,迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机,所以要懂得抓住机遇。学会成长。
成长初中作文4时钟叮叮当当的转着,不知不觉,已过了十三个春夏秋冬,在成长中,有酸甜,也有苦辣。
童年似一杯咖啡,让我记忆犹新;童年似一杯茶,刻在我心中。 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界!
记得在上四年级的时候,老师为我报上了人生的第一次比赛—演讲
我当时并不知道什么是演讲, 只知道是给别人朗诵一篇文章,而我也却没太在意。
老师给了我稿子说:“回去好好有感情的朗诵一下,下周一进行比赛。”我点点头,拿着稿子像发疯了一样的朗诵着,面对着镜子读,给爸妈读……
时间像离弦的箭一般,眨眼间,已是星期一,我兴奋的随便找了个座位坐了下来,旁边的一位女生问我:“你看起来一点也不紧张啊!”我说:“有什么好紧张的,我已做 ……此处隐藏1853个字……抢先一步,我神情紧张地看着母亲打开试卷,结果母亲并没有骂我,而是安慰我说:“没事的,孩子,下次再努力,妈妈相信你!”
吃完晚饭后,我便回房间睡觉了,但是,厅外总是有响声吵得我睡不着觉,于是,我便偷偷地打开房门,原来是母亲,他在书柜里找东西,嘴里还嘟囔着:“我记得在这里好像有一些事情英语的资料,怎么会找不到呢?”说着,还要继续翻找,找了个半个钟头,母亲终于找到了,她微微笑了一下,只是她已热的汗流浃背了,但她顾不及这些,又继续忙活,把那些繁乱的书籍给整理好,当时我的眼泪,都快流出来了,我打开房门,走向书柜,妈妈,我来帮你吧!
我和母亲忙活了大半个钟头,终于把书柜里的那些书籍给整理好了,母亲筋疲力尽地坐在沙发上,衣服已经被汗浸透了,我拿来了一些干衣服让她换上,可是,母亲却说,行了,你别管了,快去休息吧,我只好回到房间里休息,到了这周末陪我一起补习英语,把那些落下的功课都补习回来,几个星期后,我进步了不小,在英语考试中考得很好,受到了老师的表扬,回到家后,我高兴的是,把试卷递给母亲看,母亲笑得合不拢嘴。
母亲爱我,关心我,她的爱陪伴着我成长,让我越来越优秀的,我从心里感谢你,谢谢您对我的关爱,谢谢你对我的一片苦心,你的爱是我前进的动力。
成长初中作文8诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗海中漫游,我看到了许多闪光的东西,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语。
“鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上学了。读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待。我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
在诗中,我与古今牵手,与世界对话。我爱诗歌,爱得深沉,爱得心切。
进了初中。我读杜甫的《望岳》,让我明白了人要有远大的理想和抱负,要志存高远,胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长,要有坚持不懈,勇于探索的精神。我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。
倘徉于诗海,它的浪花,它的清凉已侵入我的心房,融入我的生命。
成长初中作文9众所周知,当今社会道德问题越来越引起人们的注意,值得我们每个人深思,就拿老人摔倒这一事件来说,确实该引起当今社会的重视。
先看个案例吧,20xx年11月20日,徐老太在南京市水西门广场一公交站台候车时,被撞倒摔成了骨折。徐老太指认撞人者是刚下车的彭宇,并告到法院索赔13万多元。彭宇表示无辜。他说,当天早晨一下车,就看到一位老太太跌倒在地,赶忙去扶她了,后来与其他市民一起将她送到医院,自己却被老太太及其家属认定为“肇事者”。
20xx年9月4日,鼓楼区法院一审宣判,判决彭宇赔偿受害人4。5万余元。二审期间,双方当事人达成和解协议,最后案件以和解撤诉结案。
从这个案例来看,当老人摔倒了我们确实不敢去扶了,好心去扶,却被当成肇事者,这发生在谁身上都会是一次沉痛的教训,这会极大的打击人们的爱心,不敢出手相助,当今社会不是没好人,是好人难做。但我们到底该不该扶呢?大众的第一反应就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的模棱两可至今仍为人诟病。当真相扑朔迷离的时候,局外人妄断是非都是轻率和不负责任的行为。如果被告真的撞倒老人却不肯承认,还要编造动听的助人为乐借口,是极不诚信、不道德的行为;如果老人没有被撞却强诬被告,同样极不诚信,更在媒体与网络的放大效应下,对社会向善之心造成极大伤害。但人们会想,要是去扶了,被赖了怎么办,谁能给我们做证,害人之心不可有,防人之心不可无啊。要是不扶,自己的良心又会不安,毕竟尊老爱幼是中华民族的传统美德啊!这对我们来说是非常矛盾的抉择啊。
但我们应该承认,在我们中华民族几千年的历史长河中,诚信、助人为乐、救死扶伤始终都是中华民族的传统美德,在当今的社会,在我们每个人身边,道德楷模依然是层出无穷,而那些丑陋现象毕竟是极少数。我们不能因为个别的现象就把事情复杂化,以致草木皆兵,虽然我们还不能到达共产主义,我相信这个社会还没有严重到舆论说的那种地步。所以我们应继续传承中华民族的传统美德,诚信,助人为乐,救死扶伤,让我们身边的每个角落都充满爱,因此看到老人摔倒了我们应去扶,就算不敢去扶,至少我们能打120或者110,而不是视而不见。
成长初中作文10“书是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的,而“读书”正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书,一种奇妙,超凡的感觉就会充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地赞叹:“读书与成长!”
很小的时候,我就结识了书,那是些写满拼音,画满彩图的的世界。在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先,恐龙是十分可怕而又可爱的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,还有许多大自然的奥秘等待人们去挖掘……原来世界是如此神奇与美妙。“读书”让我觉得自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手地合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现我的眼前。伴着这些色彩缤纷的书,我慢慢地成长起来。
不久,我告别了幼儿丛书,走进了写满字的书的世界。书变厚了,也变深奥了,然而我却更加沉迷在书中。仿佛每个字都是跳跃着的音符,给我快乐,使我陶醉:当白雪公主吐出了毒苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出……读书与成长!怪不得古人都说“万般皆下品,惟有读书高”。
尽管毕业班的学习非常紧张,但我仍然要挤出时间读些书。它成了我精神的脊梁,没有书,我的生活可能就会暗淡无光,生活的脚步可能就会又重又沉。
不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书与成长!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。每读一本好书,我就觉得自己又爬上了一层新的阶梯。我站在“阶梯"上,由衷地赞叹:“读书与成长!”
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