初中我的朋友作文

【精品】初中我的朋友作文汇总7篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初中我的朋友作文7篇，欢迎阅读与收藏。

初中我的朋友作文 篇1

我有一个朋友，它长着一身棕色的毛发，它的那双水灵灵的大眼睛总是透露出一丝欢快和美好。它就是我的宠物小狗—小宾。

在我15岁生日那一天，我这个朋友便光临我家，和我成为了最亲密的朋友。虽然我与它语言不通，但这并不成为我们交流的阻碍。在我伤心的时候，我会将我的心里话对它说，尽管它可能听不懂，但还是会做出一副聆听的样子。

它在我快乐时，陪伴我使我变得更加快乐，而我在伤心的时候，它也能够来分担，体谅我。时间一长，我们的感情愈发亲密，愈发变得心有灵犀了！

在一个宁静而又祥和的夏天的傍晚，太阳刚下山。我还是照常带着小宾在街上散步。它用它欢快的步伐前进，我也紧跟其后，生怕一个转身我亲爱的小宾就会顽皮地跟着别人回家！走了好长一会儿时间，跟着小宾快跑了这么久，已经大汗淋漓，正准备拿出手帕擦擦汗时，却发现手帕不见了。我停下脚步，它也随之停了下来。一片茫然的它还在那里不知所措地打着转。过了一分钟，它见我还不走，并且在那里拼命找东西时，似乎明白了些什么，它开始又带着我掉头往前走。走了一段路后，它突然发了疯似的往前窜，来到草丛旁，正纳闷间，它一头扎进去，然后伸出头来，嘴里叼着什么东西，仔细一看，正是那条丢失的手帕！

狗是非常灵敏的，尤其是它那个嗅觉十分好的鼻子，并且和我们生活了那么久，早已熟悉我的气味。此时的我十分激动，真不知该怎么感谢我这个朋友了！你还用你那双大眼睛看着我，吮吸着我的大拇指，仿佛在向我邀功呢！

当然我们之间偶尔也有摩擦，但之后我们又和好如初，在此我也对我以前耍小性子而和你闹矛盾感到抱歉！

此时此刻，你虽然已经不在我的身边，但我仍记着我与你的点点滴滴，我也仍记着你，我的朋友—小宾！

初中我的朋友作文 篇2

我家隔壁邻居有一个女儿，名叫芳芳，我跟她是好朋友。

芳芳今年和我同岁，她长着一头乌黑光亮的头发，头上带着一只红色的玻璃发卡，秀气的脸上长着一对水汪汪的大眼睛，总是那么有神，一个微翘的鼻子和一张小口，笑起来嘴边上还有两个小酒窝，非常活泼可爱。

她很爱学习。记得有一次，放学回家后我去她家找她玩，进屋一看，她正在写作业，我问他为什么没有出去玩，她说没有复习完功课，要复习玩功课才能出去玩，我想：我是回家拿作业到她家里和她一起复习功课，还是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗争后，决定回去拿书包来和她一起学习。有什么东西比学习还重要呢？于是，我回到家里拿上书包又到了芳芳家和她一起学习，不一会儿。我们复习完了，我和她手拉着手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳当成我学习的好榜样，努力学习，天天向上。

一直到现在，当我在学习上出现懒惰与松懈时，我就会想起她那认真学习的一幕成为我努力上进的动力。由此可见，一个好朋友对一个人的一生有多么大的影响啊！

初中我的朋友作文 篇3

书犹药也，善读之可以医愚。——题记

我不是所谓的“书呆子”，但我很爱书，书丰富了我的童年，充实了我的课间。

没有书的世界不堪设想，不读书的人，他的世界一片黯然。

书让我领略了缤纷四季：感受——“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”浓浓的春的气息。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”多美的夏的景致。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”别样的秋的颜色。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”高洁的冬的品质……

书让我领悟了世间真情，品味——“那一个雨季，我远行了，母亲撑一把黑伞，撑了一伞的叮咛，无语的送我……”多么深情的母爱，此时无声胜有声。“小朋友欢乐地奔跑，脸上洋溢着幸福的微笑……”多么天真，这是孩童们独有的`情感，是纯粹的快乐。“没关系，别担心，有我们呢……”多么美好的友情。的确，有人作伴，就是灾难也容易度过……

书让我懂的了诸多道理，思考——“骄傲是盲目的，自信则是清醒的。”它教育我骄傲不可取，自信不可无，我们要自信地去面对，去迎接挑战。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。”它告诉我要想获的成功，必先经历磨难与挫折。的确，成功来之不易，否则成功便失去了它的意义与价值。“发愤识遍天下字，立志读尽天下书。”它激励我去阅读更多的书，涉及更广的书，知识更开阔的书……

书让我少了些混沌与无知，让我多了点明理与智慧；书让我少了份对外界的排挤与恐惧，让我多了份对外界的接受与勇敢；书让我少了点处事的无奈与慌张，让我多了些处事的自信与沉着……

书让我明白了读书的意义，不是为了教师，不是为了父母，甚至不是为了自己，而是为了祖国的发展，为了社会的进步，为了我们更好的生活。

就是这白纸与黑字带来的广博的世界。就像是大力士，把我举上高空，让我领略天的风采，就像是海中的潜艇，带我观赏海底的多姿。这平凡的白纸黑字时时在我们的学习、生活中显出非凡。它正以它独特的光彩影响着我们每一个人。

初中我的朋友作文 篇4

我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。

他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

他非常地讲义气，当我有时被一个人欺负，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊！”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道！”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的！你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。

他很会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说：“陈豪

，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的！”我听了，点点头说：“谢谢你！”

他学习成绩不错，只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。

这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉……

初中我的朋友作文 篇5

他呢，是在班上对我最好的男生，没有之一。

可我和他的关系，纯属朋友。

他，长得很好看。肤色光洁白皙、眼眸乌黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧，看上去很高冷。但帅气中又带着一抹温柔。每次与他擦肩而过的女生都想多看他几眼。在我和他坐同桌时，我也常会端详他的脸，有时会忍不住多看几眼。他笑起来更不用说了，唇角微微勾起，漾出好看的弧度。每次我看他的时候，他总是笑着看着我。能遇见他，我是何止幸运。

初二时，老师把我和他调为同桌。刚开始，我觉得他特别高冷，不大愿意跟他讲话。他也没怎么理我，就这样，我们维持了一个上午。到了下午，他对我说的第一句话是：“借我一支笔。”我把我手中仅有的一支笔给他了。在写练习题的时候，他瞥了我一眼，说了声：“你怎么不写？”我看了看他，“我的笔不是在你手上吗？”他看了我一眼，说：“等我写完再给你。”之后，又继续认真的写。他把笔给我以后，我看了看题，不会。他见我没写，又问：“你是想被老师抽吧？”我小声说了一句：“不会。”他用鄙视的眼神看了看我。让我没想到的是，他竟然说教我。一道复杂的题，被他讲的通俗易懂。渐渐的，我有不会的题总会问他，恰巧他也会问我。他理科好，我文科好，可以优势互补。我还记得有几次，在他教我的时候，我没怎么听，因为我在看他。他教完后，问了我一句：“会了没？”我这时才反应过来，随口说了声：“你说什么？”他用笔敲了敲我的头，严厉的说：“你是在神游呢，还是被我的脸吸引住了，恩？”他直勾勾的看着我。我干咳了几声，说：“自恋。”无奈之下，他只好再教我。

我和他坐了一个学期的同桌，在这个学期，我的成绩提高了不少，他的成绩也是。他表面上看起来高冷，其实也有温柔的一面。但他有时说话很刻薄，我曾被他的一句话气了一整天。他有时也很幽默，会逗我笑。成为朋友，是他提出来的，我也认为我们最好是朋友。他对我很好，在我伤心时总会想尽办法安慰我；在我纳闷时，他总会逗我开心；在我困难时，他总会帮助我。他比我那所谓的朋友要好多了。还记得有一次，我因没背出来课文，老师为了惩罚我，叫我把着篇课文抄30遍。我也没办法，只好服从命令。被他知道后，他一整天都在抄，也没跟我说。到了第二天，他拿着他抄的30遍对我说：“不用谢。”我看了看他，又看了看他抄的30遍，正当我要说时，他抢着说：“如果要感谢我的话，就请我一瓶水。”我用诧异的眼神看了看他“仅仅是一瓶水？”他瞥了瞥嘴，说：“怎么，不行啊，没良心的。”我这时才说：“行行行，一箱水都没问题。”我还摆了个OK的手势，他笑了笑，我也跟着笑了。

有些人羡慕我和他的关系，有时我也会羡慕自己，能和一个这么好的男生成为朋友。我问他为什么对我那么好，他只是说我们是朋友。可我觉得不简单，后来呀，我才知道，原来是因为我和他的前女友有几分相似。可他不肯跟我说，我也没强求。同样，我也会像他对待我一样去对待他。

现在呢，他和我还是坐在一组。只不过，他坐在第三排，我坐在第一排。让我感到开心的是，他仍然对我那么好。

这，就足够了。

我一定要好好珍惜这段友谊啊！

多希望，我们会一直是朋友。

初中我的朋友作文 篇6

在我的身边有很多朋友陪伴着我的成长，但是曹子昂是我最好的朋友。

我的好朋友曹子昂不但学习成绩很好，而且画也画得很好。他虽然是个男孩，但是他得皮肤很白，整个人白白胖胖的，看上去非常可爱。他的眼睛虽然很小，但是很有神。他得脸圆圆的，像个可爱的洋娃娃。耳朵又大又肥，像个大蒲扇似的，看上去很好玩，有时我会忍不住和他闹着玩，用手假装去揪他的耳朵，每次他都来不及躲闪，然后追着我打，我俩笑着、跑着、追逐着，闹着闹着累了，就像什么也没发生似的“重归于好”了，又坐下来一起玩了。他的性格活泼开朗，但是从不多言多语，活脱脱一副文弱书生的样子，可有一件事的发生却让我对他刮目相看。

记得那是去年夏天一个星期天的下午，天气很热，我们俩约好去乡正小学打乒乓球。因为是放假时间，家住附近来学校玩和做运动的人很多，特别是打乒乓球的人。我们俩等了很久，好不容易排上了班，就开心地玩了起来。谁知在我俩正玩得兴高采烈的时候，突然来来了几个高年级的大男生，他们中的一个不小心把我给撞倒了。我刚要抬头看那人是谁，谁想那个人见我俩是低年级的小孩子，不但没有道歉，还大声地对我喊道：“玩什么玩，赶紧走开，挡着我道儿了！”……我坐在地上，疼得差点哭出来。这时，曹子昂急忙跑过来，先是把我扶起来，帮我拍拍身上的灰，然后勇敢地走到他们面前，昂首挺胸、正义凛然地说：“你们干什么欺负小同学？以大欺小算什么能耐！如果你们想玩，就过去排队等着！”我见他一副“大无畏”的样子，还质问他们，心里有点害怕，想：这回我俩还不得挨打啊，曹子昂，你快别说了，我们赶紧走吧……结果不想，那几个人听了他的话后，羞红了脸，没出一声，竟垂头丧气地走了。他们走后，曹子昂又走向我，还关切地对我说：“你的胳膊摔疼了吧？我们改天再玩吧，我先送你回家，走！”于是，我就在疼痛、害怕和惊愕中被他“护送”回了家。

这件事虽然过去了很久了，但是在我的心里却一直难以抹去。我佩服他的勇敢、正义和对朋友的关心爱护，将来，我也要这样对待他和我身边其他的人，我也要好好珍惜我们之间的友情。我在心里认定：曹子昂就是我最好的朋友！

初中我的朋友作文 篇7

他有一对秀气的眉毛，眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛，他的个子不是很高，却又活泼有生气，这就是我的好朋友——周伟

周伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自己不会做的题目，总会来与大家一起思考，我们和他在一起，快乐永远不会消失。

还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，周伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候周伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”

下课时，也正是周伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最近的一些新闻，好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

周伟喜欢笑，他的笑让人心情开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。

不过有一次，他哭了，在上学期，数学教师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，教师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学教师的脏话，这些话，周伟也听过，很显然，他听这些画的时候不是很高兴，他也向数学教师说过这件事。

临近期末考试时，老是发下来了一张表格，是要我们对教师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学教师只打了80多分，这让周伟很气愤，周伟认为他们这样对数学教师是不是不公平。

等到下午，数学教师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末，哪些考完试的副课可以不上了，把时间让给主课，这是一件再正常不过的事了，可他们却当着教师面这样说，刚好这些话被周伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向教师说：“教师你就不来上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他的泪珠从眼眶顿然流下。

这就是周伟，我的好朋友。