毕业实习报告

时间:2024-06-04 19:03:21
毕业实习报告15篇

毕业实习报告15篇

在生活中,报告的用途越来越大,其在写作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的毕业实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业实习报告1

一、前言

2月9日至3月21日,我在xxxx集团有限公司行政部办公室担任文员

实习,顾名思义,就是在实践中学习。经过一段时间的学习,或者当学习接近尾声的时候,我们需要知道我们学到了什么,或者如何在实践中应用。因为任何知识都源于实践,都属于实践。因此,我们应该把它付诸实践,以考验我们的学习。现在我们即将毕业,实习对我们越来越重要。刚刚结束的实习,可以说是我大学四年中最艰难最充实的一段时间。努力是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;充实是指在这段时间里,我学到了在校园里学不到的知识和技能,提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一些工作经验。为以后寻求好的职业打下基础。现在我们来总结一下这几天工作的成绩和不足。总结经验,对自己的工作有系统的了解。

二、单位简介

xx集团有限公司的前身xx皮鞋厂成立于1988年,成立于1995年。现已发展成为集制鞋、房地产、外贸、酒店、娱乐、网络技术于一体的非区域性企业集团,员工3800余人。目前主营业务xx鞋业生产基地位于中国鞋都工业园腾飞路2号,占地近百亩,建筑面积12万平方米。拥有意大利、台湾省等国家和地区生产的先进制鞋生产线15条,年生产能力1000万双,产品销往德国、法国、美国、西班牙、俄罗斯、日本等国家和中国内陆。

xx集团是首家聘请海外职业经理人担任公司高管的民营企业,积极寻求在产品研发和技术创新方面与国际接轨。自xx以来,公司每年聘请西欧国家的一流设计师进行xx产品的同步研发,在鞋业新品种开发方面始终保持领先地位,并建立了标准化实验室。在xx,通过与德国DHM公司的合作,公司实现了人与国外的结合,率先通过了全省民营企业社会责任SA8000国际标准体系认证,使企业的就业环境、劳动权益保护和产品环保达到了相关国际标准,从而打破了贸易壁垒,为企业更好地进入国际市场铺平了道路。

&ldquo的公司精神以人为本。树立和谐劳动关系理念,逐年加大对员工福利和文化生活设施的投入,积极为员工办理合作医疗、工伤等各项劳动保险。在xx,将耗资1000万元建设一个面积近xx平方米的员工活动中心,设有放映厅、KTV、健身房、台球室、乒乓球室、网吧。并创办了xx报社和广播电台,以满足员工日益增长的精神文化需求。

三、工作内容

在这一个多月里,我的主要工作是协助办公室工作人员做行政部的各种人事和日常行政工作。在这个过程中,我使用了阅读、提问、学习等方法。,并初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了我所学的专业知识。首先,总结一下我所有具体的工作内容:

1.接到申请人的电话,给申请人一个简单的首字母,送各部门经理复试;

2.试工单通知复试考生试工并完成报名;

3.协助新员工的培训,如入职培训和阶段性培训;

4.向各级领导发送文件,签收文件;

5.整理和保管附属卡,留笔记;随时整理员工档案归档;

6.复印并快速打印办公室文件、发送传真、接收办公室表格等。;

7.协助办理新员工入职手续,员工调动和离职手续;

8.计算管理人员的每月考勤,并将考勤明细发送到各部门进行核实和签字;

9.输入月度罚款和奖励,输入员工养老保险信息;

10.将全厂管理人员年休假表制作在xx;

11.协助接待最大的客户,德国的戴希曼。

12、领导安排的其他工作。

四.收获与体验

回顾这一个半月的工作经历,虽然有泪有苦,但最重要的还是经验和收获。记得在公司的第一天,被安排在一个办公室文员旁边学习。真的,第一天最难熬。随着从学校到社会环境的改变,身边的人也完全转变了角色。老师成了老板,同学成了同事。相处方式完全不同。大家把你当隐形人的感觉,只有亲身经历过的人才能体会。还好宿舍的女生对我很好,告诉我她们刚出来上班,从被人当隐形人开始,从打杂的过来,劝我站起来继续过来。我开始接触的工作是招聘。我还是一个刚开始工作的新手,但是招人有点紧张和兴奋。我们公司主要是做鞋业的,有很多关于鞋业的专有名词是我从来没有接触过的,所以有很多工作是我不熟悉的,比如开发部的制袋,汽车包,质量部的成型产品检验和检验,针车质检和检验;规划、下料等。普通仓库。这些与鞋业相关的工作,听的多,问的多,也自然明白一些。报考的人多了,我发现了一个差别,就是南北的差别。在南方,他们大多在20岁左右出来找工作。即使在我们办公室,也有两个工作一年的女生。而北方大部分地区则是刚大学毕业,20xx年步入社会。从北方找工作到南方找工作的年轻人,年龄大,没有经验。所以,为了尽快融入南方快节奏的社会,我想更加谦逊地吸收这里的一切。

工作几天后,领导对我的工作表现和态度给予了一定的肯定,然后给了我一些可以独立完成的任务。比如把文件发给各个部门的领导或者某个员工签字,现在对我来说是小菜一碟,但那时候真的要了我的命。全公司30多个部门,3000多名员工,5个副总负责哪些部门,哪些部门负责,负责什么,部门负责人是谁,员工是谁,我还要给他们发一堆堆文件。记得第一天办公室的姑娘给我介绍公司概况。她不听自己的,不读自己的,只做自己的。所以这次我不得不问问自己,办公室的同事,各部门的文员。一天下来,我终于把手里的文件都发出来了。虽然效率有点低,但任务还是顺利完成了。然而,我收获了很多。我对每个部门的主管和文员都有清楚的了解,工作人员对哪些文件要发给哪些领导,哪些文件要发给部门的文员让他们自行分发也有大致的了解。你所做的永远是你自己的!

通过实践,加深了对人事工作的理解,丰富了自己的实际管理知识,使自己对日常办公管理有了一定的感性和理性认识。认识到要做好企业日常管理工作,不仅要重视管理理论知识的学习,还要紧密结合实际和理论。在校期间主修行政管理,修过秘书学、人力资源管理、办公自动化等课程。这些学校的理论课程已经在实践中得到应用。比如怎么接电话,怎么接待客人等等。所有的知识都是通过秘书学学到的;人员招聘、培训、绩效考核等。是人力资源管理的知识;做excel表格,word文档,办公自动化知识。所以在学校学到的知识,根本不是像有些人说的那样用在社会上,而是看你会不会用。学校学理论,社会用实践。只要学会了理论联系实际,在学校学的东西就不会白学。

第一次工作难免会有一点点辛苦的感觉。我每天早上八点上班,晚上九点下班,因为是私企,所以只有单日休息,经常加班。另外,我习惯了北方冬天温暖的暖气下生活。我很难适应南方半个多月的阴雨天气,经 ……此处隐藏30049个字……自己就好。于是,我学以致用,一天之内迅速制定了三个计划。看到他们之后,设计总监很满意,可以放心的把其他设计任务交给我。因为经验不足,一开始主要负责一些琐碎的设计任务。我还没有真正参与过比较完整的活动策划。经过两天的磨合,我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上学的时候因为缺乏实际锻炼机会,软件操作不熟练。并且不能立即响应客户的需求。

通过前两天的工作实践,我对公司的设计流程有了基本的了解。首先客户提出要求,然后设计总监根据客户需求程度,结合每个设计师的设计特点,合理分配任务,尽量发挥每个设计师的优势,让设计尽可能满足客户。但是,有些客户会盯着设计师完成设计任务,这往往是根据客户的意愿来完成的。设计师最不喜欢这类客户,容易导致设计缺乏创意和创新,因为大部分客户还是不懂设计,更追求设计时效性。明亮明亮的颜色是顾客的首选,因为他们认为这样会更吸引消费者的注意力。如果这个基调把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过几天琐碎设计任务的训练,我学到了很多课本上讲不到的东西。因为工作是直接联系客户,所以我们工作的目的是让客户满意。当然,我们不应该缺乏创造力,还应该考虑到它在市场上的时效性。并不是说创意设计一定要适应市场竞争,这就涉及到设计营销和管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效果,首先要分析所涉及的市场,找到最合适的目标消费群体,进行市场定位,然后确定项目的核心,所有的设计行为都是围绕核心理念进行的,这样规划的项目才能不偏离市场。

实习总结:

由于实习时间有限,在新乡市XX有限公司实习期间,遇到了一个比较完整的新飞智信人力资源宣传册设计策划案例。通过这次实习,我认识到了很多我在书本上或者老师讲课中忽略或者有些疑惑的地方,从同事间的实践观察和指导中获得了更多宝贵的经验。一个设计团队的优秀与否,取决于它对设计的管理和分配,把最合适的人安排在最合适的位置上,从而发挥每个人的优势;团队精神很重要。一个优秀的设计团队并不希望每个人都很优秀,这很容易导致成员之间的意见分歧。所以一起策划大型项目时,设计师一定要经常沟通交流,在共同讨论中发现问题,解决问题。在一起讨论的过程中,很容易发现新的亮点,使规划项目更加完整。

毕业实习报告14

教学改革的主阵地在课堂,课堂教学的新关注和大胆创新正是广大青年教师所能做到的。说起来容易,说起来难。这节课的胜利,我们可以发现它有一个很大的理论支撑,那就是新课标精神。在课程中,“艺术课程是一门人文课程”得到了明显的突出和实践,将艺术教学从知识传授和技能训练中解放出来,融入到更加丰富多样的人文背景中。

比如上课开始的时候,老师让学生把问题带进课堂,找出问题和问题面具。然后,老师利用现代多媒体课件,将五彩缤纷的面具进行了详细的展示,生动地传达了古代面具神秘文化和现代面具艺术浪漫狂欢的想象力和创造力。在这样的情况下,学生被感动了,在多元文化的渗透中,他们主动探索,思维迸发出发明的火花。过去那些以传授艺术知识、强身健体为唯一目的的阴影消失了;以前老师满是老师的时候,被终结的教学方法就消失了,体现出更多的是师生之间的民主交流,学生之间的相互合作,以及深度的探究和质疑。为了理解新课程的创建和指导方向,课堂将不时地以生动、有趣、有效的合作、热情的提问和直截了当的发明进行推广。

比如,老师们绞尽脑汁选择面膜制作材料,包括竹、木、纸、泥、棉絮、布、金属、天然植物、果蔬种子等。它有方形、圆形、长、短、粗、细、块状、线形等。,丰富多样。而且这些材料都是日常生活垃圾,既体现了环保教学的新理念,又为学生自主发明提供了广阔的空间。

而且在教学实践的发现中,大胆鼓励学生拆解很多老师带来的假面例子。探索面膜实例的造型特点和制作方法,找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么样的装饰”、“各种款式与数据选择的关系”、“如何粘贴和扎起来”等各种问题。因为数据是集中堆积的,每个学生“发现如何巧妙运用”,“看谁是发明的主人”,所以学生们积极参与竞争。群体之间的合作,男女之间的互助,前后的关怀,老师有时参加这个群体,有时加入那个团队,有意在场上激起气氛,唤醒发明的潜能。

不幸的是,我们的许多教师对新课程的理解不清,理解过于肤浅,或者在一定程度上存在形式主义。口头上说“大家讨论讨论”,“你有问题,请问他们”,“我们一起去探索吧”,其实他们还是不放心,怕自己的同学放下后接受不了,怕时间拖延完成不了自己的目标。问题一提出来,老师就没等学生想就低头看,生怕任务完成不了,怕学生答不出问题,怕教室“乱”。

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾告诉我们:“人的心理有一种根深蒂固的需求,那就是希望成为发现者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里,这需要特别强烈。”让我们给学生更多的参与机会;多一点探索的空间;满足多一个练习的需要;更多个性的张扬,发明激情的宣泄。为什么我们不大胆尝试一下呢?

毕业实习报告15

本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢

2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?

3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过

质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功

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