猜谜语作文400字集合八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的猜谜语作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。
今天,我和小伙伴来到作文班,我高兴极了,因为赵老师要带我们上一节有趣的猜谜语课。
老师说:“姐妹两个一样长,进进出出都成双,酸甜苦辣千般味,它们都要尝一尝。打一种生活用品。”老师说的时候大家都鸦雀无声。当老师读完的时候,我们几个组的小手都举起来了,有的同学说是面条,有的同学说是舌头,最后还是李卓昊说:”筷子。”老师说:“猜对了。”他们组的同学欢呼雀跃。老师又读第二个谜语是:“一朵鲜花人人夸,庄稼地里不栽它,烈日炎热它出现,下雨下雪就开花。”我想:“是不是水花呢?如果下雨下雪,雨和雪掉到水里就会溅起水花了吗?”于是我举起手来说是“水花”。老师说不对,老师又提示说:“是一种日常用品。”有的同学说是梅花,有的同学说是雪莲,还有的同学说是仙人掌,最后还是贾思博猜出来了,是“伞”。贾思博说:“因为烈日炎热很晒,需要伞,下雨下雪也需要伞。”我们听了才恍然大悟。
我今天玩得好开心,回家我也考考爸爸妈妈。
在我记忆的宝瓶里,保存着许多快乐的回忆。其中,去年“六一儿童节”前夕的一次谜语竞猜比赛让我记忆犹新。
记得那天,课外比赛时间,老师组织全班同学举行一场谜语竞猜。同学们可高兴了,大家在一起兴致勃勃地猜谜语。
“爱跳伞,打一成语。”、“自大一点惹人嫌,打一字。”……同学们争先恐后踊跃竞猜,很快的谜语一条一条被猜中了。“岁岁除夕团聚,打一字。”我用清脆的嗓门说出了我精心查找来的谜语。同学们有的托着下巴,冥思苦想。有的则把手举得高高的,争着回答。我请余韵捷同学先猜,她充满自信地说:“是山。”“错。”我摆摆手请她坐下,她用迷惑的双眼望着我,仿佛要从我的脸上找出答案似的。我又请其他同学猜,可他们全都一一败下阵来。正当我要揭开谜底时,一直在一旁沉默不语的李佳容同学突然站了起来,脱口而出:“是出。”我佩服得连声说:“对了,对了!”同学们热烈地鼓起掌。在掌声中,李佳容同学就像一个打了胜仗的将军,露出了胜利的笑容。掌声、笑声在教室里久久回荡。
这次谜语竞猜比赛,让我们在欢乐的笑声中又增长了许多知识。这段快乐的时光深深的留在了我的记忆中。
星期六晚上九点四十五分,我在黄岩学英语已经结束了,爸爸把我带到楼梯旁,我两步并成一步,直奔楼下。
爸爸说:“小心点,别摔倒。”“奥!”我开心的回答,等我跑累了,爸爸就逐步的追上来了,爸爸追上了我是在一面窗户边,爸爸眉开眼笑的说:“你看,那里有猜谜语。”“看见了”。我不懂装懂的回答。走到了楼下,爸爸率领我向有猜谜的地点进军。远远望见,人行道上有许多彩纸挂着许多,走过去一看,原来是沈宝山的门口挂着彩纸,上面有字。沈宝山大多以木头为主建房子,是古老的中华老字号的药房。听爸爸说,答对了,会送一份小礼物。
我走大门口寻找简单的谜题来,我发现一道题目是:四去八进一。我眼睛一亮,这不是曰吗。我记住了序号,便以迅雷不及掩耳之势冲到医生旁边问:“阿姨,第一百八十二号。”阿姨回答:“已经猜了。”我失望的走出沈宝山,再次寻找起题目来,我又发现一题:清洗齿轮(打一日常用品)。齿轮不就是牙齿吗。清洗就是洗干净的意思。对,我脑中的电灯忽然亮了起来,是牙刷。我走进沈宝山,并默默的祈祷:希望这次没有人已经回答。我再次问阿姨:“阿姨,第一百三十八号。”“已经答了,是牙刷对吧!”阿姨回答。
我走了出去,让爸爸回家,虽然没有礼物,有点遗憾,但还可以开发头脑,可真开心!
我喜欢的活动多的多,有:下棋,运动,护绿 。野饮,钓鱼………… 但我最喜欢要算趣味活动了。
我还记得那个一个夏天的傍晚。家里停电了,大家只好出来凉快凉快。我和几个小伙伴坐在一起,玩起了猜谜语的游戏。 大家都很乐意。我先出题:“中文老师上课说的第一句话是什么?”一位伙伴马上回答:“肯定是‘上课’。“错了刮鼻子。”我笑着说道。另一位伙伴想了想,说:“是请同学们打开课本。”“有错了,重罚。”我又说道,一连几个伙伴都受了罚。大家都说让我讲答案,我摸着下巴,大笑的说:“中国话。”大家这时才恍然大悟。 另一位伙伴出题了:三个人叫众,三个日叫晶,三个鬼叫什么?另一位伙伴信心十足地说:“叫救命”那位出谜的朋友点头认输。 又到第三位伙伴出题了,他出了个字谜。让我们猜字:说上不是上,说下不是下,上下一合扰,承上又启下。这道题可难倒了我们大家,大家用手指在手掌上写了一会儿。规定的时间要到了,再答不出来,就得大家一起罚了。我突然间想到一个字,不知对错。碰碰运气吧,总比罚好。我站起来说:“卡。”那位伙伴点头称是。 我们陆续出了好几个谜语,让大伙都疏通了脑子。欢声笑语使我们淡忘了炎热。
( 指导老师 洪建平 推荐老师 许珍 )
今天,我们班举行了一场猜谜语比赛。一共分成两队:女生一队,男生一队。
比赛开始了,第一个题目:十八口。刚显示出来,全班就一下子安静了下来,同学们都拼命的想着正确答案。我呢,想着:啊,如果在电脑上查一查那有多好!我突然想到了一个字:杏子的杏不就是吗?上面的木不是十和八组成的吗?下面不就是口吗?对了,一定是!我刚要说出答案时,一个女生抢先说:“是杏!”“答对啦,猜对啦!但是还有其他的字”老师高兴的`说。我们又沉浸在这个猜谜语当中。我绞尽脑汁,费力地想着:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!对,呆字!我反射性的脱口而出:“是呆字!非常好”“对极了!”老师十分肯定地说:“现在是女生、男生各一分,平局。”场面越来越激烈,同学们越玩越起劲儿。
第二个谜语是“十月十日”。一下子,教室里立刻鸦雀无声。男、女生们都不甘示弱。忽然,有一个男生回答了:“是朝字!老师,是不是?”“回答正确,特别对!老师笑眯眯地说:现在我正式宣布,男生队赢了!”我们听了,个个都欣喜若狂。
啊,这场比赛真激烈啊!
今天,下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子,然后,让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题,有的问物体的长短,有的问美丑,有的问软硬,有的问大小等。
同学们的问题大部分都很好,可是男同学问的两个问题不好,第一个问题是软硬。如果老师摇一摇,如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好,是长短,如果是长的,就放不进小带子里了,所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢?丁老师请了两位代表来猜测,丁老师问:“红袋子里是什么呀?”张宇涵轻轻地说:“水晶球”。杨自成想了想说:“弹子”。男生杨自成个儿不高,长得不结实,头发短短的,别看他活泼可爱,其实他很脏,穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵,个儿不高,长得瘦瘦的,脸上没有笑容,头发长长的,穿着一件绿色的衣服,衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言!
坐在下面的同学,有的猜是积木,有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了,丁老师又把红袋子拿在了手上,然后,要解开这个红袋子啦!我心里很紧张,我想是积木,丁老师把红带子一抽,一个一个地把积木拿出来,摆在桌上,那时,教室里一点声音也没有,有的猜对的同学,心里很高兴,猜错的同学,坐在板凳上一动也不动,我猜对了,心里感到很开心。动词用得好!观察仔细!
从问特点,猜谜语这个游戏中,我启发到了观察某种东西都要细心地去观察,不能一事无成。
今天上课时,董老师说要举行一次猜谜语的活动。大家一听,全都跳起来,都在高兴的喊“耶!”我心里高兴极了!
董老师先说出第一个谜面:“浑身是毛,一条腿,土怕它来它怕水。”大家一听,全都兴奋的举起手来。老师又说:“打一件生活用品。”大家听了以后,都乖乖地把手放了下来。大家思考了一会,又举起手来。同学们的答案有很多:毛巾、牙刷、铲子…‥我想:浑身是毛,而且还有一条腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一种能除脏的东西。我不假思索的说:“是一种能除脏的东西。”可我说了半天也没说清楚。这时蒋守华脱口而出“是鸡毛掸子!”董老师说:“对!就是鸡毛掸子!”大家在下面议论纷纷:“原来是鸡毛掸子呀!”我真后悔呀!当时怎么就想不起来名字呢。
接着,董老师又说出了第二个谜面:“不洗不干净,洗了不干净,不洗有人吃,洗了没人用。”大家听了,全都兴奋起来,把手举得高高的。苏启明把手都举到讲台上了。我却脑子一片空白,只好等别人说出答案。苏启明大声的说“答案是水!”老师说:“答案就是水。”我听了以后吃了一惊:没想到是水呀!
后来我们又猜了好多好多的谜语,大家答得有对有错。笑声回荡在教室里,我们玩的可开心了!
今天,我和妈妈一起猜谜语。
我对妈妈说:“鱼肚,打一字。”妈妈说:“不知道。”我说:“是田。”妈妈问:“为什么是田呢?”我回答道:“因为“鱼”字的上面部分就是鱼的头,中间部分就是鱼的肚子,下面部分就是鱼的尾巴,所以鱼肚就是田。”
妈妈说:“一个人照镜子。打一字。”我说:“是入。”妈妈问:“宝贝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因为数学课上猜过呀!”
我说:“本人养鸟。打一字。”妈妈说:“是们。”我说:“大错特错!”妈妈又说:“不知道。”我说:“是鹅。”妈妈问:“这又是为什么呀?”我说:“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的意思就是我。养鸟就是鸟的意思,我和鸟加起来就是鹅字呀!”妈妈点了点头说:“哦,原来这样的。”
妈妈问我:“谁跑步最快。”我说:“是曹操。”妈妈问我:“为什么啊?”我回答道:“因为说曹操,曹操就到。
猜谜语不仅能帮我们大脑更聪明,还非常好玩,特别本人养鸟的谜面,特别好玩。
猜谜语真好玩!
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